新学期伊始，在沪上一些高校的讲堂里，“产教交融”成了关键词，这也让同学们的“新学期第一课”分外特别。

　　上海海洋大学“新农班”的校外讲堂就搬到了松江小昆山的农贸商场里。同学们络绎在各色水产货摊之间，听教师解说虾兵蟹将背面的经济暗码。

　　这个对标村庄复兴战略、匹配工业需求创设的首期农业专项班，由40名水产类本科生、21名研讨生经校内层层选拔而来。

　　来自广西北海的大一学生劳雯洁，寒假特意去北部湾的水产商场做了预习，但在现场仍是被导师问懵了。小劳说，因自己的家园靠海，她知道的海鲜不少。但当教师问起淡水鱼时，她的常识就有些不行用了：“常识比较短少，需求更多学习。”

　　主修渔业经营管理的研讨生郑志涵对水产品价格动摇的影响要素充溢猎奇，还分别记录了饲养难度、散布地和品种。“曾经是在手机或许在网页上对价格知道，很少有到商场上来了解的时机。”

　　这堂扎根一线的“开学第一课”，为“新农班”的课程立异定了基调。上海海洋大学新农班的跟班导师王春说，“新农班”本科阶段约两年的时刻要用在底层训练上。“知道社会需求什么，咱们的出产、咱们的企业要什么样的东西，一定是带着问题学习，动力就不相同了。”

　　除了去商场“接地气”，学校还邀请了多位农业企业专家建立职业导师团。在这家水产专业合作社，学生不仅能了解河蟹的产销形式，还亲眼智慧了新质出产力在田间大显神通。

　　上海海洋大学新农班职业导师顾红明和记者说，他会和学生们介绍大闸蟹的前史，讲一讲在饲养中心会碰到的实践问题，再一步步教育解决方法。

　　元鼎杰出农林立异班的内蒙古学生任美心在这堂课上收获颇丰。她曾经并不知道，饲养能用无人机替代人力。“期望可以经过我的学习，把饲养技能带回到我的家园。”

　　王春说，要想方法将课程内容跟企业的需求做对接。“带着科研使命也好，或许产品研发使命也好，进步学生的参加性。”

　　其实，各个高校都在从课程设置动身，强化校企联动，让学生更了解职业开展意向，上海交大的这堂《光纤通信新应战》课程，与华为联手，由华为从工业需求动身，提出未来10年或许遇到的9个关键技能应战，鼓舞同学们发挥智慧、向业界关键技能建议应战。

　　新学期的第一课，华为技能专家长途接入，现场答疑。信息与电子工程学院的博士研讨生关小凯，从自己研讨中碰到的问题动身，询问了职业界的PtMP（点到多点）技能的使用情况。而华为光产品线技能规划部部长、首席技能规划师唐晓军则用通俗易懂的言语给予他许多创意。

　　关小凯说，与职业专家面对面，能很好地协助他了解职业前沿，“在商业化的角度上，对未来的科研也会很有协助。”

　　上海交通大学集成电路学院特聘教授胡卫生介绍，课程自推出以来好评如潮，同学们的选课热心也继续上涨。“每一个应战点两周，然后一周是交大教师上，一周是华为教师上。一个是领军企业，其他一个是咱们现在985高校，咱们也是一个光纤的全国重点实验室。”

　　现在，仅交大的工程硕博士专项联培公司数就已有49家。各个高校对经过更深层次的产教交融，有清晰的意图性地培育未来的职业人才。

　　上海交通大学国家杰出工程师学院履行院长归琳表明，期望能和重点单位共建一品种企业级其他科研条件，尽量挨近实践中的产线环境。“让学生走出学校，走向工业，面向工业所提出的真问题，给咱们打开了一个有组织培育的很大的视角。”